Reklama
Bureš J., Drápal L., Havel B., Kučera F., Kuhn P., Rýdl T.:
Insolvenční zákon - komentář
Kovanicová D.:
Abeceda účetních znalostí pro každého
Vomáčková H.:
Účetnictví akvizicí, fúzí a jiných vlastnických transakcí (vyšší účetnictví)
Vedral J.:
Správní řád - Komentář
Čech P., Dědič J.:
Evropská (akciová) společnost
Březinová H.:
Ekonomické aspekty insolvenčního zákona
Jouza L.:
Zákoník práce s komentářem včetně aplikace občanského zákoníku
Čech P., Dědič J.:
Obchodní zákoník - Komentář
Čech P., Dědič J.:
Evropské právo společností
Benda V., Tomíček M.:
DPH u intrakomunitárních dodávek a dovozu a vývozu zboží
Právní a ekonomické publikace
Nakladatelství POLYGON
Lake River Corp., robustnosť a vysokoškolská výuka L&E
V časoch, keď ma náš ctihodný kolega Dušek ešte učil právu a ekonómii na IES FSV UK, vždy zdôrazňoval, že prípadov, v ktorých dôjde k reálnemu konfliktu medzi požiadavkou ekonomickej efektívnosti a naším vnímaním spravodlivosti, je pomerne málo. A pravda je, že ak človek študuje precedenty Common Law, ktoré sa dávajú za príklad maximalizácie bohatstva, málokedy narazí na nespravodlivosť, ktorá by bila do očí.
Obávam sa však, že snaha o maximalizovanie ekonomickej efektívnosti prostredníctvom právneho aparátu nie je bez rizík. Pred časom som načrtol jeden širší problém, dnes by som chcel poukázať len na jeden príklad, na ktorom je možné jasne vidieť možné nedostatky prístupu hľadajúceho nekompromisne ekonomickú efektivitu. V prípade Lake River Corporation v. Carborundum Company sa rozhodovalo o vyplatení odškodného spoločnosti Lake River Corp. po tom, čo firma Carborundum Co. nedostála svojim kontraktuálnym záväzkom. Obe strany sa v kontrakte dohodli vopred na výške odškodného. Súd, vedený Richardom Posnerom, rozhodol o tom, že odškodné sa v tejto - podľa jeho názoru neúmernej - výške vyplácať nebude. Plne rozumiem Posnerovmu zdôvodneniu, ktoré je konzistentné so snahou o to, aby k plneniu kontraktov dochádzalo len vtedy, keď je to efektívne.
V tomto prípade je ale z môjho pohľadu snaha o ekonomickú efektívnosť v ostrom konflikte s elementárnou spravodlivosťou. Ak sa súkromné osoby na niečom zákonným spôsobom dohodnú, ich kontrakt by mal byť vynucovaný. Sudca, ktorý „prevalcuje" takýto súkromný kontrakt svojím úsudkom o adekvátnosti odškodnenia, sa podľa mňa dopúšťa konštruktivistickej domýšľavosti. Je pravdepodobné, že v prípade Lake River Corp. Posnerovo rozhodnutie zvýšilo blahobyt. Je však rozumné žiadať od sudcov, ktorí nemusia dosahovať Posnerových kvalít, aby robili obdobné rozhodnutia a aby prípad od prípadu skúmali adekvátnosť odškodnenia za porušenie plnenia kontraktu? Odpoveď na túto otázku leží opäť v robustnosti alternatívnych pravidiel. Klásť na sudcov povinnosť vykonávať takéto úvahy je podobné snahe implementovať závery ekonomickej teórie optimálneho zdanenia. Inými slovami, znamená to prepadnúť povestnej „Nirvana fallacy" a predpokladať, že sudca (alebo ministerstvo financií) bude tým deux ex machina, ktorý prispôsobí nedokonalú realitu nášmu teoretickému ideálu efektivity. Z času na čas sa taká stávka môže vyplatiť. Ako všeobecné pravidlo, ktoré má riadiť interakciu medzi nie nutne benevolentnými a nedokonale informovanými jednotlivcami, však neobstojí.
Celkom mimochodom, jedna s predchádzajúcim textom nesúvisiaca otázka ma vždy nás zaujímala, ale bál som sa na ňu opýtať: Ako vyzerá výuka práva a ekonómie na stredoeurópskych univerzitách? Moja skúsenosť z IES FSV je taká, že som v prvom ročníku bakalárskeho štúdia musel absolvovať dva semestre práva, v rámci ktorého som mal za úlohu predstierať, že sa učím spamäti ustanovenia Občianskeho a Obchodného zákonníka. Na magisterskom stupni bol našťastie mimoriadne kvalitný kurz práva a ekonómie vyučovaný kolegom Duškom. Ako to vyzerá na iných ekonomických programoch? A najmä - a to je možno dôležitejšie: Akú skúsenosť majú právnici a študenti práv s výukou ekonómie? V ktorom ročníku dostanú prvýkrát do ruky Shavellovu učebnicu? Koľko pozornosti sa na právnických fakultách venuje štúdiu ekonomických dôsledkov Common Law? Prosím využite komentáre na to, aby ste sa podelili o Vaše skúsenosti.
No ja som sa pýtal v podstate s plnou vážnosťou. Tuším, že to s tou ekonómiou na právnických fakultách nebude nejaké prevratné, ale chcel, som nech ľudia povedia, ako to u nich chodí, nech máme nejakú širšiu predstavu. To môže byť užitočné povedzme pre tých, ktorí sa zaujímajú o veci diskutované na tomto blogu a chystajú sa ísť na vysoké školy (a nevedia si z bohatej ponuky vybrať). Môže to byť užitočné aj pre nás -- ak je v tomto smere ozaj také vákuum, tak to je podnikateľská príležitosť pre mladých akademikov...
No a mail som žiaľ nedostal. Asi si písal na školskú adresu a tá má mimoriadne hlúpy spamový filter. Skús dalibor.rohac(NA)gmail.com. V každom prípade Ti píšem mail na Tvoju libinst.cz adresu.
Taky jsem to považoval za vtip. Já jsem studoval PrF MU v Brně 1995-2000. Měli jsme předmět Národní hospodářství, který byl trapný, trapný, trapný. Ano, je tady vákuum, ale na podnikatelskou příležitost bych to neviděl. A to prostě proto, že tu není podnikatelské prostředí. Na PrF nikoho nezajímá, jestli něco umíš a máš jako učitel co nabídnout. Na PrF jde pouze o to, aby někdo (rozuměj kdokoli) odučil (rozuměj jakkoli zaplnil) akreditované předměty.
Vzpomínám si, jak byla "finanční revoluce" na PrF MU, tuším v roce 1999, která spočívala v tom, že externisté jsou drazí, a proto by jejich předměty měli převzít interní učitelé. Takže předmět logika přestal učit slavný prof. Materna, ale začala ho učit jedna asistentka z katedry teorie práva, která do té doby neměla s tímto oborem nic společného, ale odvážně se přihlásila se slovy: "Tak já to tedy vezmu."
K PrF MU, nemyslím si, že je to ešte aktuálna vec. Zmienená asistentka je už profesne niekde inde: https://is.muni.cz/auth/publikacepublikace_prohlidka.pl?fakulta=1422;obdobi=2883;studium=171891;uco=71
A Vaša skúsenosť sa dá vykladať aj tak, že si fakulta začala vychovávať svojich odborníkov a v súčasnosti sa nebráni ani externistom.
Otázne je, či je vždy lepší naslovovzatý odborník. Prof. Holländer prednáša pre prvý ročník PrF, určite sú tie prednášky prínosné pre vyučujúcich a sudcov, ktorí pravidelne zapĺňajú niekoľko lavíc, ale pre väčšinu študentov je to španielska dedina.
K výuke Law and Economics na PrF môžem povedať, že predmety zabezpečované Katedrou národného hospodársta sú stále trápne, trápne, trápne.
Isté oboznámenie s týmto smerom však poskytuje študentom aspoň predmet Kritická právna teória.
Ospravedlňujem sa za ten nefunkčný odkaz, tento by mal fungovať:
Karin Brzobohatá
1) "Vaša skúsenosť sa dá vykladať aj tak, že si fakulta začala vychovávať svojich odborníkov."
Ano, to bude to nejlepší vysvětlení. :)
2) "Môžem povedať, že predmety zabezpečované Katedrou národného hospodársta sú stále trápne, trápne, trápne."
To věřím.
3) "Prof. Holländer prednáša pre prvý ročník PrF, určite sú tie prednášky prínosné pre vyučujúcich a sudcov, ktorí pravidelne zapĺňajú niekoľko lavíc, ale pre väčšinu študentov je to španielska dedina."
Od začátku semestru znáte sylabus Holländrových přednášek. Kolik z vás si dopředu nastudovalo témata, aby pak na přednášce tušili o čem je řeč?
K bodu 3.
Ja som nehovoril za seba, ale za väčšinu študentov prvých ročníkov, ktorí tento predmet absolvovali. Mne osobne vyhovoval.
Tu ale nejde o to, že by si nikto nenaštudoval potrebné materiály. K tomu, aby si človek odniesol niečo z jeho prednášiek bolo potrebné nejaké predporozumenie, ktoré jednoducho väčšina študentov prvého ročníka VŠ nemá.
Logika pre právnikov je tiež prvácky predmet, preto si myslím, že by to mohlo byť s výukou prof. Maternu podobné.
Já jsem z pátého ročníku a zcela odpovědně prohlašuji, že to, co přednáší Holländer prvákům, by mezi páťáky vzbudilo vlnu nepochopení, legrace nebo odporu, to podle naturelu toho kterého studenta. Oni totiž už přišli do styku s praxí a zjistili, že mohou docela dobře pomáhat lidem, aniž by se setkali se slovy jako "normativní", "iusnaturalismus", "předporozumění" atd. Prváci ještě nevědí, co tohle povolání obnáší, a proto přijímají všechno jako fakt (a jsou třeba i zděšeni tím, na jak obtížný, a možná i obskurní, obor se přihlásili). Tím nechci snižovat význam "vysoké" právní vědy, ale praktický právník by daleko více ocenil větší "background" z ekonomie, která je v podmínkách brněnské právnické fakulty, a zde souhlasím se svými předřečníky, vyučována spíše "aby se neřeklo".
1/ Tady stojím asi na půl cesty mezi tebou a Posnerovým rozhodnutím. Myslím, že soudy by měly v otázkách náhrady škody za porušení smluvních povinností postupovat směrem k optimálnímu nastavení kompenzace škody i v obchodních věcech. Pravdu by jsi měl pokud obecně by strany byly schopny ocenit resp. nacenit každou jednotlivou položku kontraktu - pak by nutně cena tj. dohodnuté plnění v sobě zahrnovalo i riziko za porušení smlouvy. Často je to však nemožné a tak je vhodné aby excesivní případy soudy omezily. pravdu by měl Posner pokud by neargumentoval v zásadě morálkou, ale tím, že Carborundum nemohlo v době uzavření dohody zahrnout takový odhad do ceny.
Obecně soudím že soudy by měly chránit jen takové zájmy, které si strany nemohly ochránit samy před spornou skutečností např. uzavřením dohody (námitky Carborundum mi přijdou proto neopodstatněné).
2/ Výuka LAE na VSE nebo IES nějak funguje. Na právech v Plzni se pokouším v rámci kurzu o smluvním právu věnovat několik hodin ekonomické analýze kontraktů a v rámci kurzu o M&A ekonomicke analyze korporaci.
2/ Výuka LAE na IES, když ji dělal Libor Dušek, myslím fungovala dost dobře (teď se možná ani neučí). Tvoje kurzy bych si rád zapsal, stejně jako několik dalších na PF ZČÚ.
Konkrétní informace: nedávno jsem si všiml, že na CEU otevřeli nový MA Program in Economic and Legal Studies. Je to samozřejmě poskládané z kursů, které se tak jako tak učí na econ departmentu a law school. (Což neznamená nic špatného, naopak je to sen univerzitního manažera - nový studijní program s nulovými náklady :) Je tam extra kurs Economics of the Law. Nakolik je ekonomický pohled zastoupen v právnických kursech si netroufám říci, CEU Law School neznám, ovšem celkově "americký" charakter university a názvy některých kursů (Legal Aspects of Corporate Governance) vypadají nadějně. Aspoň nevím o jiném studiu v post-komunistickém světě, které by právo a ekonomii více propojilo.
Co sa tyka stredoeuropskych univerzit a vyuky ekonomie&prava
tak v nemecky hovoriacich krajinach existuje interdiscipl. studium Wirtschaftsrecht. V Rakusku je to alternativa k tradicnemu jurist. studiu s vacsim dorazom na economiu. Zatial to funguje len od sk. roku 06-07 a vyucba v 1.rocniku 85% ekon. 15% pravo, v dalsich rocnikoch je to presne naopak. Tu je link na predmety vyucovane bak. studia Wirtschaftsrecht:
http://www.wu-wien.ac.at/lehre/studienangebotaktuell/bachelor/stundentafel_wire.pdf
Alumni
Navigace
Procházet archiv
Dokumenty
Odkazy
Šíma doporučuje:
Kuhn doporučuje:
Sobek doporučuje:
Dušek doporučuje:
A ještě pár dalších:
Vyhledávání
Přihlášení
Pro fandy Leblogu
Možná chcete umístit na svých stránkách odkazy/bannery na Leblog. K dispozici jsou bannery velikosti 88 x 31 a 180 x 80.
Myší ukažte na obrázek pomocí pravého kliku myší a volbou "Stáhnout obrázek jako" si obrázek stáhněte a pak umístěte dle libosti na svých stránkách. Spojte prosím s obrázkem aktivní link na adresu "http://www.leblog.cz".
this work is licensed under a Creative Commons License
V odpovědi na poslední dotazy v komentáři: děláš si legraci, nebo ty dotazy myslíš vážně?
Výuka ekonomie na PF UK je mno...no comment. návaznost na právo a využití ekonomie v právu nulová, o Shavellovi vyučující možná ani neslyšeli, ekonomickými důsledky některých aspektů common law jsem se zabýval třeba já tady: http://libinst.cz/etexts/fronek_leoni.pdf A i když se mi dostalo cti to opublikovat, ergo editoři projevili pochopení pro některé názory, prosadit na vědeckém semináři v diskuzi některé základní koncepty z public choice a třeba capture theory bylo nadlidským úkolem:)
Není to vůči nikomu osobní, jen dávám k dobru svůj dojem. Shrnuto: law and economics na PF UK není.
P.S. Psal jsem ti onehdá po návratu z Itálie mail, přišel ti, nebo mám špatnou adresu?